19.-21.11.2003. Das von Herrn Kees van Meer geleitet Seminar vermittelt grundlegenden Kenntnisse des Problemorientierten Lernens. Die außerordentlich hohe Fachkompetenz von Herrn van Meer basierte auch auf seine langen Erfahrungen als Projektleiter "Transferpunkt Fertigkeitsunterricht“ (Tranferpunt Vaardigheidsonderwijs) der Universiteit Maastrich. Das er als kompetenter Didaktiker das Seminar spannend gestaltete versteht sich von selbst.

1. Tag:

Problemorientiertes Lernen: Was ist gemeint?

Übung Problemaufgabe, Schritt 1 bis 5. Der Siebensprung.

Struktur des Problemorientierten Lernens. Schritt 1 bis 5. Der Siebensprung: Die Gruppenleitung, der Protokollant

Evaluation

2. Tag:

Rückblick 1. Tag

Übung Diskussionsaufgabe. Variation Siebensprung

Übung Brainstorming anhand der Problemaufgabe

Übung Strategieaufgabe. Variation Siebensprung

Übung NASA. Problemorientiertes Lernen ist Gruppenarbeit. Über welche Fähigkeiten muss ein Teilnehmer verfügen?

Evaluation

3. Tag:

Aufgabe: "Die Ausbildungsstätte".

Übung Gesamtprozess Schritt 1 bis 6

Übung Schritt 7

Plenum

Die Skillslabmethode für Fertigkeitsunterricht

Evaluation erster bis dritter Tag

Berufliche Kurzbiographie, Arbeitsschwerpunkte

Cornelius Petrus van Meer. Jahrgang 1944. Maasdijk 18, NL - 6621 KE Dreumel (Gelderland)

  • Gymnasium A, O.L. Vrouwe Lyceum te Breda
  • "de Kopse Hof", Sociaal Pedagogische te Nijmegen
  • Sozial Pädagogik; Didaktik und Sozialpsychologie, Rijksuniversität Utrecht
  • Leiter des Instituts für Sozialarbeit, Tilburg.
  • Dozent K.H.S.V., de Katholieke Hogere School voor Verpleegkundigen, te Nijmegen, Weiterbildungsinstitut für Pflege
  • Tranferpunt Vaardigheidsonderwijs, Universiteit Maastrich

Als Projektleiter "Transferpunkt Fertigkeitsunterricht" ist Herr van Meer zuständig für folgende Ziele:

Entwicklen und Verbreiten von Materialien und Methoden fuer Fertigkeitsunterricht in Bereich Pflege, Fysiotherapie, Sprachtherapie und Ernaehrung;

  • Schulung von Fertigkeitsdozenten;
  • Schulung von Tutoren fuer Problem Orientiertes Lernen;
  • Unterstuetzung bei Implementierung von Skillslabunterricht und Problem Orientiertes Unterricht (Maastrichter Unterrichtskonzept!) an Fachhochschulen und Fachschulen

Wichtigste Publikationen

  • Diverse Publikationen im Zusammenhang mit
  • Praxisbegleitung (Pflege)
  • Kommunikative Fertigkeiten
  • Fertigkeitsunterricht
  • Problemorientiertes Lernen

Näheres zu POL: http://www.unimaas.nl/pbl/

Impressionen

Für ein größeres Bild bitte Thumbernail anklicken